“探秘衡铁运校”系列报道之三:力行“阳光招生” 打造“阳光校园”


  老师向学生宣传阳光招生政策。

  衡阳日报全媒体记者金灿

  “办教育,一定要有情怀,谋发展,一定要凭质量。”这是衡阳铁路运输职业学校董事长王昶明对办学的理解和体会。如果靠违规办学、违规招生来维持办学,那肯定办不好,做不强,走不远!也严重违背了教育的初心和使命。

  衡铁运校一直坚持立德树人,质量兴校,成功探索出了“对口升学”与“优质就业”的“一体两翼”双特色办学模式。对口升学班学生除极少数学生外,其余都升入理想的大学升造;中职就业班成为轨道交通系统争抢的“香饽饽”,在社会上树立了良好的口碑。

  衡铁运校坚守教育的初心和使命,力行“阳光招生”,打造“阳光校园”,努力办人民满意的教育,向社会交上了一份满意的答卷。

  对违规招生实行“零容忍”

  近年来,为整肃中职学校的招生乱象,严格推进中职“阳光招生”,我省不断“放大招”“出重拳”:出台了全国首个省级中等职业学校设置管理办法和专业设置管理实施细则,为新设中职学校建了一道“铁门槛”;发布《湖南省中等职业学校招生违规行为处理暂行办法》,让整治更有的放矢,让违规者更无处遁形......我市也出台了《衡阳市中等职业学校招生办学行为突出问题专项整治工作实施方案》等文件,全面规范中职学校办学行为。

  “忠诚党的教育事业,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;坚持依法办学,强化自律意识,规范办学行为;坚持质量优先,依法从严治教,打造衡阳品质......”2021年6月1日,衡铁运校倡导并带动全市20余所民办中职学校签署《推进阳光办学构建和谐校园倡议书》,王昶明郑重地在倡议书上签字,并向市教育局递交了诚信招生承诺书。

  衡铁运校多次举行专题会议,组织全校教师认真学习“阳光招生”相关文件政策,并要求校招生办的工作人员严格按照相关文件政策开展招生工作,对违规招生实行“零容忍”,一旦发现,严肃处理。

  多措并举力行“阳光招生”

  衡铁运校多渠道、多举措、多方式,大力推行“阳光招生”,打造“阳光校园”。

  强化招生管理。切实履行招生主体责任,对标招生政策要求,不断修订完善招生工作的各项规章制度,优化招生流程,细化招生策略,让“阳光”普照招生全过程、各环节,弹好“协奏曲”。

  规范招生行为。2021年6月,倡导并带动全市20余所民办中职学校签署《推进阳光办学构建和谐校园倡议书》,规范招生行为、严肃招生纪律,拧好“安全阀”。

  坚持诚实宣传。要求学校所有的招生资料及教职工,不得以虚假、不实或似是而非的承诺和宣传误导学生和家长,聚好“磁力场”。

  坚持服务前置。从学生和家长的角度出发,设身处地为每一位来电、来访的学生和家长进行精准解答,帮助他们找到最适合、最符合条件的解决方法,架好“连心桥”。

  由于措施得力,该校“阳光招生”工作一直走在全市前列,受到了学生、家长及社会各界的一致好评。

  学校发展驶入“快车道”

  “阳光招生”给学校带来了新气象,学校发展驶入了“快车道”。

  学校的管理水平得到了进一步提升。管理有特色,准军事化管理和养成教育同行。学校实行封闭式和“7S”管理模式。从思想教育入手,常抓品德、安全、感恩和习惯养成“四大教育”,同时,率先执行“校园禁用手机”,使学校不断涌现成功成才典型,从这里走出去的梁积勤、邓建斌等众多同学,成为岗位上的“明星员工”,在行业内有着极好的口碑。

  良好的社会声誉和一流的教育质量吸引了一大批优秀教师“入驻”。师资有优势,才俊云集,名师荟萃。学校把“名师工程”作为教师培养的核心工作,致力于打造具有“匠人”与“专家”双重身份的教师。高薪聘任行业专家、教学名师入校,吸引具有研究生以上学历学位或高级职称的人员来校任教。学校现有教职工280余人,其中硕士研究生学历28人、双师型教师45人、正高级教师2人、副高级教师48人、特级教师2人、省市优秀教师28人、省市级专业带头人及骨干教师32人、市级骨干教师建设团队2个,教师专业发展成果丰硕。

  教育教学质量不断攀升。就业有保障,升学深造与专业培养并重。以为国家轨道交通企业输送人才特色立校,共开设十大专业,主要集中在铁路、航空等交通领域,拥有幼儿保育、药品食品检验、船舶机工与水手等热门专业。同时,探索“工学结合、校企互动”的人才培养模式,变“计划驱动”为“需求驱动”,变“推销毕业生”为“订单培养”,让学生“入学即上岗,毕业即就业”。目前,学校已有3000余人进入轨道交通、航空、航海、电力、教育、食药等行业单位就业,许多学生现已成为行业骨干。
【编辑:唐锦 雷昕】
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