衡阳全搜索网讯（记者 金灿）自参加工作以来，邓义生一直扎根农村教育。他先后在耒阳黄市镇中学、泗门洲中学、慈晖学校、正源学校、耒阳市实验中学从事教育教学工作，坚守在教学第一线，和无数学子一起度过拼搏的岁月。

    一

    1996年8月，大学刚毕业的邓义生来到黄市镇中学执教。黄市镇中学地处偏僻的农村，设施简陋，条件艰苦，他无视环境的恶劣，痴于杏坛耕耘。

    当地有很多贫困的学生辍学，他经常翻山越岭去学生家里走访，劝说家长支持孩子上学的梦想。

    当时，他担任初一年级93班的班主任，还要负责两个班的数学教学工作，教学任务和学生管理工作琐碎繁重，让刚走上工作岗位的他感到大学里学的知识远远不够用。于是，一有空就一头扎进了学校的图书室，学习充电。还不断地向有教学经验的老教师学习，每周听六节课，听课笔记抄了十几本，对教学有困惑便及时记下来，课后马上请教老教师。

    随着城镇化步伐的加快，城区学校的学位越来越紧张，为了缓解城区的就学压力，耒阳市政府投资创办了耒阳市实验中学，并于2012年暑假面向全市招聘各科教师。他以笔试第一，综合第一的好成绩考进了学校。在调入耒阳市实验中学后，他的能力得到了进一步提升。该校师资力量雄厚，教学设备齐全。他在这里如鱼得水，培养了大批优秀学生进入省示范性高中，多次辅导学生参加数学比赛并获奖。

    二

    “一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”这是他经常挂在嘴边的一句话。他多次组织数学组老师讨论教学，交流教学经验，尝试创新教法，并将好的做法和经验不断总结、推广。他带动老师们大胆实践，充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。他所撰写的多篇论文被多家省级专业刊物采用并发表。2012年，他指导青年教师肖桂娥参加衡阳市数学教学比武获一等奖；2016年指导王海港老师参加衡阳市数学说课比赛获二等奖；指导李金蓉老师参加衡阳市数学教学比赛获二等奖，等等。

    他教学技艺精湛，专业功底深厚，在长期的教学实践中形成了严谨务实、幽默生动、注重基础、发掘潜能的教学风格，深受学生欢迎，教学成绩也总是名列前茅。因为教学和班级管理成绩出色，他多年被学校评为优秀班主任、优秀教师，所带班级被评为学校优秀班集体。

    三

    在长期的教学工作中，他一直很重视教育理论的实践化、高效化。

    在德育方向，他一直探索如何发挥学生的主动性、能动性，而不是班主任事无巨细，事必躬亲。从黄市镇中学执教开始，一直到耒阳市实验中学，他一直尝试自己总结的“三维一体自主管理法”。“三维一体”即班主任、班干部和学生形成一个整体。“自主管理”即班主任调控，学生分成若干德育小组，每个小组进入班级“内阁”，班长由全班学生公开投票产生，学习、劳动、卫生、检查等事务由各个德育小组轮流承担。

    2013年8月，由于学校工作的需要，他担任了年级主任，走上了管理岗位。他率先垂范，励精图治，很快就赢得了年级教师的一致拥戴。尤其是到了初三，为了让更多的学生能顺利进入省示范性高中就读，他细致认真地研究了整个年级的学生情况，确定了边缘学生的名单及其偏科科目，带头利用课余时间免费为边缘学生辅导，其它科目老师也积极响应。通过一年的努力，2016年6月的中考大获丰收，创下了耒阳市实验中学的中考最好成绩。 返回衡阳全搜索首页>>