作者李少华

昨天下午，衡阳市“百万青少年走进爱国主义教育基地”主题活动正式启动。让更多未成年人走进爱国主义教育基地，现场感受中国艰苦奋斗的历程，见证祖国的巨大成就，增强孩子的民族自豪感和爱国情感，这种以实践活动为着力点的德育模式，不失为对未成年人进行思想道德教育的一条好途径。

加强未成年人思想道德建设，学校承担着重要职责。近年来，我们的教育部门在这项工作上的确花了心思，下了功夫，也取得了一定实效。但在实施过程中，仍存在一些认识上的误区和不足。比如以灌输的方式居多，缺乏互动；课程内容理论多、太抽象，不利于未成年人的理解和接受。尤其是面临升学的压力，学生作业负担重，容易陷入“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的尴尬。

回归生活的德育更生动。未成年人德育工作要以实践活动为着力点，只有投入实践才能更有实效，只有实践才能更“走心”。未成年人德育工作也要注重工作创新、讲究工作方法，可以利用微信、微博、短视频等新媒体、新形式拓展学习的内容和渠道，让德育走进心灵，这样才能真正内化为学生的道德观念和行为准则。

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