- 市七中:英语短板学生高考实现“换道超车”
记者:翟瑜
2019年高考,市七中本科及一本上线人数取得新突破,励志班表现“抢眼”,艺术班、普通班都有考取二本以上的学生,实现“全面开花”。其中,日语教学捷报频传,“小语种”帮助学生实现了“低进高出”。市七中日语高考人平分115分,其中,唐倩仪(147分)、谭王慧(146分)、谭馨雨(141分)囊括全省日语单科前三名。尤其是魏存同学,中考英语成绩仅为35分,原本对大学不抱希望的他抱着试一试的想法改学日语,奇迹般地以高考日语129分,理科总分528分的成绩顺利考上了一本。罗佳丽同学中考英语67分,高考日语131分,理科总分529分,也顺利地圆了大学梦这些英语短板学生在该校改学日语,高考外语用日语替代英语,实现了换道超车、圆梦高考的神话。

经过35年的奋力拼搏、积累沉淀,市七中日语教学规模逐步壮大,质量不断提升,已成为衡阳教育的特色品牌。该校在日语教学中创新实施“双师”教学模式,取得了显著的效果,今年日语教研组再获殊荣,被评为湖南省“工人先锋号”荣誉称号。
去年新的领导班子上任以后,校长费少忠、党总支书记阳柏林就强调,在抓好常规教育教学的同时,重点要抓好日语特色教学,让该校日语教学这块金字招牌叫得更响,并通过这条渠道培养更多的人才。
推行日语特色教学,大力提升教学质量
创建于1921年的市七中,早在1984年就开设了日语教学班,开创了我省中学“汉语、日语、英语”三种语言同时教学的先河。现已成为我省唯一一所“全日制日本语学校”和“实用日本语鉴定考试学校”(国家劳动和社会保障部认可)。学校现有在校学生1600余人,其中日语专业生就有840多人,是全国同类型学校中日语专业生占学校总学生人数比例最大的学校。
为了让学生学到了真正实用的日语,学校在组建外事礼仪队的同时,在全校推行了英、日语礼仪用语,开播了日语广播,定期举办日语沙龙活动。学校在日语课堂上实施中日教师“双师教学”,变简单浅显的“普通外教课”为拓展提高的“深度外国文化课”,成效显著。
此外,在加大日语课改的同时,在过去“精读”课的基础上又增设了听力、口语和作文课,在教学中注重对学生“主人翁精神、竞争精神、团队精神和创业精神”的培养,用“听说领先、读背跟进、带动写译、情景交融、实践延伸”最前沿的日语教学方法提升教学质量,也让学生提高了学习兴趣,达到良好的学习效果。
传播交流中日文化,全力实现联合办学
将中日两国文化做到“你中有我,我中有你”是市七中日语教学文化当中的一大亮点。为了做到寓教于乐和教学双嬴的目的,学校时常组织师生开展日语情景短剧、日语演讲和日语知识竞赛等活动,让师生在展示才艺的同时又展现了中日文化元素,可谓一举两得。市七中刘平同学兴奋地说,“现在全校有许多同学在网上看《朝日新闻》《读卖新闻》和《日经新闻》等日本三大报纸的电子版,有些同学还在用日语写日记呢!”
市七中之所以成为湖南省著名的全日制日本语特色高中,在众多外语教学中脱颖而出,并且成为国家劳动和社会保障部认可的“J.TEST实用日本语鉴定考试”湖南衡阳唯一的考点,其成功之处在于学校“内外练功”,合力发展。
学校引导学生追根溯源,凝练学校文化。开展国学研究、汉服文化、书法绘画等传统文化教育,深挖历史、追根溯源,凝练厚重民族文化底蕴。引导学生了解中日文化交流的历史。举办日语沙龙活动和暑假赴日夏令营活动,为学生提供了解日本文化、练习日语听说的机会。定期举办日语作文、演讲比赛和校园文化艺术节活动,既激发学生学习外语的兴趣,也为学生提供展示自我的机会。
学生多方合作,以“下沉”“横拓”“上延”等方式推动日语教育发展。下沉:到小学开办“日语兴趣班”和“日本文化讲座”。横拓:在初中办日语直升班,高中结联盟校在其他兄弟学校推行日语走教。上延:加强留学指导工作,与日本大学及语言学校结成友好学校。同时,争取政府外事部门、日本友人支持,提升学校核心竞争力。
着力培养应用型人才,填补特色语言学校空白
随着中日交流向纵深发展,市七中的领导们意识到学校只有培养造就中日两国应用型人才,才能让他们的人生立于不败之地。
市七中先后与日本崎玉县草加南高中、南稜高中、东京千代田国际语学院、亚细亚国际语学中心、大阪文化国际艺术学院、名古屋星城大学等学校结为友好学校,双方定期进行互访、交流、互派学生参加夏令营活动。
35年来,该校日语班为全国各高校输送了日语专业人才6000余名,其中有1000多人考上北京外国语大学、中山大学等高校;还有200多名芊芊学子意气风发地走进了日本早稻田大学、日本大学等26所日本著名的学府现在学校每年均有30余人赴日留学,而且名额还在逐年递增。
为强化特色教学,该校还将借助日语教学的成功经验,强化英语教学:增设听力、口语、写作课,聘请外籍教师,扩大毕业生出口渠道等。并将在此基础上增设法语、德语、西班牙语等小语种教学,使市七中真正成为湖南基础教育中各种语言人才的培养基地,填补特色语言学校空白。 (编辑:朱嘉林 责编:雷昕 三审:张文凯)
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